森林草原防火五不准和十不准？

一、森林草原防火五不准和十不准？

森林草原防火：

“五不烧”，包括未经批准不烧；未开好防火线不烧；未准备好打火工具不烧；刮风、高温、干旱天气不烧；无人看守不烧。

“十不准”，包括严禁林区一切野外用火；不准烧荒烧垦、烧荒积肥、烧田埂草；不准上坟时烧纸、烧香、放鞭炮、放孔明灯；不准在林区吸烟；不准在野外烧蜂、烧蚂蚁、烧火驱兽和使用火铳枪械狩猎；不准夜间在林区点火把照明行路；不准炼山造林或烧木炭；不准痴、呆、精神病患者、小孩进入林区；不准见火不报、不救；不准在林区烤火取暖、生火野炊；不准破坏森林防火宣传牌、瞭望台。

二、宁波探索科技中心科普讲解

宁波探索科技中心科普讲解内容的技术快速发展，正在深刻改变我们的生活方式，推动社会进步。科技中心通过向公众提供最新的科学知识和技术应用，帮助人们更好地理解和利用科技，促进科普知识的普及与传播，是一个不可或缺的重要平台。

科技中心的使命和愿景

作为宁波地区的科技中心，我们的使命是为大众提供开放、互动的科普教育平台，致力于推动科技进步与创新，促进科学精神的普及和人才培养。我们的愿景是成为全国乃至全球公认的科技中心，为社会发展和人类进步贡献力量。

科技中心的展示内容

在宁波探索科技中心，我们提供各种交互式的科技展示项目，涵盖了物理、化学、生物、工程等多个领域。通过这些展示内容，你将有机会亲身体验科技的奇妙之处，感受科学的魅力，激发对科技的兴趣和探索欲望。

科技中心的科普讲解

我们拥有一支富有激情和专业知识的科普讲解团队，他们将为您提供生动有趣的科学知识讲解和技术展示。无论您是孩子还是成年人，无论您是科技爱好者还是科学门外汉，我们的科普讲解都将让您受益匪浅。

科技中心的未来发展

未来，我们将不断丰富和更新科技中心的展示内容，引进更多的前沿科技成果和创新项目。我们致力于打造一个具有国际影响力的科技教育基地，吸引更多的人们来参与科学探索，共同见证科技的进步与未来的可能。

三、湖北科学科技科普讲解大赛

近日，在湖北省举行的湖北科学科技科普讲解大赛再度掀起了科普教育的热潮。作为一项旨在提升科学知识普及和传播的活动，湖北科学科技科普讲解大赛吸引了众多参赛者积极参与，为科普事业的发展贡献了力量。

大赛背景

湖北科学科技科普讲解大赛是湖北省科协主办的一项具有一定影响力的科普活动。旨在通过比赛的形式，鼓励和推动科普工作者充分发挥自身专业优势，以通俗易懂的方式向公众普及科学知识。通过生动有趣的讲解，让公众更好地了解科学，增强科学素养。

大赛面向全省范围内的科普工作者、教育工作者和科研人员开放，旨在发掘和培养具有创新能力和传播能力的科普讲解人才。同时，以比赛的形式推广科普知识，加强科学文化对社会的普及和影响力。

参赛者展示才华

湖北科学科技科普讲解大赛吸引了一大批科普工作者和科研人员积极参与。他们不仅在各自的领域深耕细作，积累了丰富的科学知识，还具备了较强的传播能力。通过大赛，参赛者们有机会展示自己的才华和创新思维。

参赛者们在比赛现场进行了精彩纷呈的科学讲解。他们运用图文并茂的方式，生动形象地向观众传递科学知识。无论是从生态保护、环境污染到科技创新等领域，参赛者们的讲解内容丰富多样，让人受益匪浅。

除了传承经典的科普内容，一些参赛者还融入了现代科技元素，利用互动性强的科技产品进行展示，增加了科普讲解的趣味性和吸引力。观众们在参与互动的同时，更深入地了解了科学的奥妙。

科普教育的重要性

湖北科学科技科普讲解大赛不仅为科普工作者提供了展示平台，也凸显了科普教育的重要性。在当今科技发展迅猛的时代，科普教育对于全民的科学素养提升具有重要意义。

科普教育不局限于传播科学知识，更重要的是培养公众的科学思维和创新能力。科学思维是一种审辩判断的能力，可以培养人们质疑和探索的态度，帮助人们更好地理解和应对科技进步带来的挑战和机遇。

科普教育的核心是增进公众对科学的了解和认知。通过科普活动，公众可以了解到科学的伟大和科学家的努力，更好地认识到科学对社会发展的重要意义。

科普教育的未来

湖北科学科技科普讲解大赛的成功举办，进一步推动了科普教育的发展。科普教育需要不断创新，与时俱进，以适应社会发展的需求。

未来，科普教育应该更加注重与现实生活的紧密结合，以更大的力度和广度普及科学知识。同时，科普教育还应当积极探索利用新媒体、人工智能等技术手段，更好地传播科学知识，提升公众的科学素养。

与此同时，科普教育也需要关注孩子们的科学启蒙教育。通过针对孩子的科学实验、科普讲座，培养孩子们的科学兴趣和科学探索能力，为未来的科技创新埋下种子。

总结

湖北科学科技科普讲解大赛是一场科普教育盛宴，为湖北省科普事业的发展贡献了力量。通过比赛的形式，让科普工作者们展示自己的才华，向公众普及科学知识。

科普教育是我们提升科学素养、理解科学进步、应对挑战的关键。未来，科普教育应持续创新，与时俱进，为公众带来更多科学的魅力。

四、科技馆和科普馆一样吗？

当然不一样，科技馆更加的高科技，更多跟科学有关的东西

五、科技馆科普辅导员的工作职责和任务？

(一) 主要任务

1.促进科学发展观在全社会的树立和落实。

2.以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年人的科学兴趣明显提高,创新意识和实践能力有较大增强;农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高,城乡居民科学素质水平差距逐步缩小,促进城乡协调发展;领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。

3.科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒的科技传播能力、科普基础设施等提高公民科学素质的基础建设得到加强,公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。

六、科技馆辅导员和讲解员区别？

科技馆辅导员如果和讲解员比区别在于服务对象和工作内容不同。科技馆辅导员主要受聘于各个小学、初中学校，参与学校举办的科普活动，到学校传播科学知识。当然也可以带学生到科技馆实地参观！而讲解员主要是为来参观的各类人群，做展示项目的介绍！

七、求有趣的科普书：主要是科学家等名人事迹，或者是世界著名艺术（建筑，画作等）的讲解和背景等？

身为一本艺术方面的科普小书，《关于艺术，你所知道的一切都是错的》这本书的名字真的是实至名归，长久以来，人们对艺术的确有着若干误解和偏见，比如说艺术是很难欣赏和享受的，需要足够多的专业知识，要接受过专业教育，上过艺术鉴赏课，有相当的艺术修养等等，这一点在现在越来越多的艺术入门科普资料，比如书籍，比如视频的帮助下，已经没有以前那样严重了，各家美术馆越来越多的观众就可以证明这一点，当然只为拍照的拍出大片的网红们除外。

而随着艺术科普越来越多和一些文艺作品的渲染，一些新的观念，又在大家心目中形成比如，所有艺术家都是饱受折磨的天才，他们的生活既放荡不羁又雄浑潦倒，这种观念既有各种自媒体号，对于那些有花边新闻的美术家艺术家们生活经历的渲染，以至于在许多文艺作品中，艺术家们都是以长发披散，眼神茫然的形象出现的，当然像水云间中马景涛那样的表情包除外。除了这些对于艺术家个人八卦的关注与围观之外，还有很多对于艺术品本身的执念，包括但不限于艺术是年轻人的游戏、原始艺术的艺术性要差一些、真正的艺术作品应该是独一无二的、欣赏艺术就是在美术馆里闲逛、真正的艺术家应该亲力亲为、大部分街头艺术家就是那些在街上涂鸦的少年、观念艺术更是任何人真的能拼凑在一起的垃圾一样的存在等等。

另外，借助于小说电影的传播，许多所谓艺术背后的故事也在被不断加工流传着。比如说蒙娜丽莎是李奥纳多隐藏的自画像里，奥纳多最后的晚餐中充满密码一类富于戏剧性的故事也被不少读者当成真实历史。经历过前面这些观念的洗礼后，在《关于艺术你所知道的一切都是错的》之前，我已经做好了阅读一本关于艺术史八卦的心理准备，但是在真正开始阅读后才发现这与其说是一本记载艺术的各种八卦趣闻，是掌故是掌故的小书，不如说是对于人们对于艺术上许多习以为常的认知和偏见的纠偏记录。

当然这本书中讲起艺术界的八卦来是真八卦，在作者风趣幽默的描述下，将许多人们对于艺术习以为常的观念推倒重来，用若干事实去证明上面那些类似，所有艺术家都是饱受折磨的天才，他们都过着放荡不羁，穷困潦倒的生活，一类人们习以为常，根深蒂固的观念去推翻，以至于读者在阅读的时候经常在内心中涌现出各种震惊表情，脑子里也总是不停弹出“原来是这样，居然是这样，怎么会是这样”一类的弹幕，如果对于艺术比较偏执的人可能不太能接受这本书的内容，把自己相信了那么多年的内容全部推翻。比如一直认为天才与疯子之间只有一线之隔的人，可能已经不太适应，艺术家有各种类型，大家收入也各不相同，跟其他职业的人也没什么两样儿这件事儿有几位艺术家有精神方面的问题，但是绝大多数的艺术家还是非常正常的，像梵高这样不稳定的天才是极少数，而且有可靠研究表明，积极的程序可以提升创造力负面情绪会抑制创造力，创造力与精神疾病之间的联系至今依然存在争议。

另外对于，艺术家总是穷困潦倒这事儿，几乎已经成为艺术爱好者们的通识。比如没钱买颜料的梵高，比如舒伯特 贝多芬，可作者举了N个例子，让人惊呼以往认知被颠覆，作者告诉你米开朗基罗的个人资产，换算到今天约有3000万英镑。与他同时的达芬奇，拉斐尔提香，也都过着远不只喝酸奶不舔盖，而是早就实现了车厘子自由，令我等打工狗上班狗无比羡慕的奢华生活。更别说保罗塞尚直接生在罗马，从银行家父亲那里继承了一大笔财产，从来不必用生计发愁，毕加索去世时的财产有100万到250万美元，按照今天的换算成今天的财富价值，十足是位亿万是亿万富翁这事儿。

除了对于艺术家们各种八卦的重新梳洗厘清，对于很多艺术品，也让人有新认识，比如马赛尔杜尚的泉，是的，没错，就是那个大名鼎鼎的，被倒过来放置的小便池。这个多次被评为20世纪重要艺术作品的作品，在一个世纪以来没有一个人见过这件作品的原作，我们可以在伦敦的泰特现代美术馆看到它，也可以在旧金山现代美术馆的2层看到它。另外巴黎的蓬皮杜国家艺术文化中心还有一个副本，简单说全在全世界各地有15个不同版本，都是在原作诞生的很多年以后制作的，没有人知道最初的那个作品后来怎么样了，因为他从未被展示过，没有人看到过这一件最具影响力的人类手工制品，只有一张照片可以证明他曾存在过。

再比如被很多文艺青年当成头像的名画《呐喊》，这幅爱德华蒙克的代表作其实是4幅作品为一套，每一套都有相似的构图，而不是大家习以为常的那一张，这4张两副是油画，另外两副是色粉画，而且那寒也根本标志及其的而是一个缩略的测好这些作品，应该更恰当的用德语名字自然的呐喊来称呼。以上种种，都只是这本不到200页小书中的东鳞西爪。这是一本让人读完会对艺术有全新认识的艺术科普书，著有多本科普图书的作者马特·布朗除了这本《关于艺术，你所知道的一切都是错的》，还著有《关于人体，你所知道的一切都是错的》、《关于科学，你所知道的一切都是错的》、《关于太空，你所知道的一切都是错的》、《关于地球，你所知道的一切都是错的》，称得上是一位将科普冷知识，颠覆大众常识这事儿进行到底的科普作家。一贯主打轻松幽默，有料有趣的马特·布朗在这本书里也没让读者失望，看完在艺术方面真是让人很有“涨姿势”之感。

八、鹰眼科普、NONO和珂姬与科技是一个人还是一家公司？

答：1，鹰眼科普、NONO和珂姬与科技既不是一个人也不是一家公司。

2，有很多人根本不相信鹰眼科普、NONO和珂姬与科技不是一个人，也不是一家公司。实际上不属于一个公司。