编童话还是写童话？

一、编童话还是写童话？

围绕文章主题去展开想像，把故事情节交代清楚，编一个童话故事。

在一座美丽的森林里，住着许多动物，它们互相关心、爱护，生活得非常愉快。

在森林的中央，有两棵粗壮而茂密的大树，两棵树洞里住着松鼠和白兔两户邻居。每天太阳公公露出笑脸时，森林里就热闹了起来。花儿竞相开放，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小白兔忙着采蘑菇，小松鼠忙着采松果。

一天，小松鼠和小白兔在一起玩耍。这时，小松鼠看着小白兔的尾巴，说：“小白兔，你的尾巴怎么那么小，那么难看，而且一点作用都没有。”说着，它翘起了自己的尾巴，“看，我尾巴的毛光溜溜的，黑黄相间，多好看，而且我的尾巴还能当降落伞呢!在滑翔中使我平安落地，晚上睡觉时还能当被子。”小白兔看了看自己的尾巴，没有作声。得意的小松鼠翘着尾巴回家了，以后再也没找过小白兔玩。

二、下面各童话出自哪国？豪夫童话、王尔德童话、安徒生童话、张天翼童话？

《豪夫童话》是德国的，作者威廉·豪夫；王尔德童话不是一本书，王尔德是爱尔兰人，归为英国作家，王尔德有两个童话集：《快乐王子及其他》和《石榴之家》；《安徒生童话》是丹麦的，作者安徒生；张天翼是中国湖南人，毕业于北京大学，不是很出名，但是他的作品很出名，《宝葫芦的秘密》就是他写的。

三、有推荐的童话书吗，以前看过格林童话，安徒生童话，现在看是不是黑暗童话?

小红帽

四、童话从表现题材上分为（）童话（也称“科学童话”）和（文学）童话（又称“品德童话”）？

童话从表现题材上分为（ 知识或自然 ）童话（也称“科学童话”）和（ 文学或创作 ）童话（又称“品德童话”）

五、除了安徒生童话、格林童话还有什么童话？

1、比较著名的四大童话分别是《安徒生童话》、《格林童话》、《快乐王子》、《一千零一夜》（又名《天方夜谭》）。

2、除此之外还有郭楚海童话、豪夫童话、李志伟童话、王尔德童话、郑渊洁童话、丛林有公主、艾丽丝镜中奇遇记、艾丽丝漫游奇境记、宝葫芦的秘密、查理和巧克力工厂、长腿叔叔，吹牛大王历险记等。

3、童话故事是儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维，那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

六、编织童话，童话是什么词？

名词，编制是动词，完成了童话的编织

七、安徒生童话是什么童话？

《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。

该作品爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有：《小人鱼》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。

八、童话为什么要叫童话？

因为《格林童话》的体裁是童话。　　童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往生动可爱，引人入胜。　　童话集： 《安徒生童话》、《格林童话》《一千零一夜》等。　　《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，日本，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。

九、安徒生童话和格林童话有什么区别？

这两本书应该是市面上最流行的两部童话集子，但是他们从根底上是不同的。

有一本非常有名的书叫做《童年的消逝》，论述了现代媒体对童年造成的消解作用。然而这并不是我们今天要讨论的重点。在这本书里，尼尔·波兹曼认为童年是一种被人为创造出来的事物。

在《童年的消逝》里，波兹曼运用他对心理学、历史学、语义学和麦克卢汉学说的深刻见解以及常识，非常有说服力地阐述了一个触目惊心而且颇具独创的论题，即童年的诞生，是因为新的印刷媒介在儿童和成人之间强加了一些分界线……

这个论断是确实的。在现代社会之前，儿童并不被认为是一种独特的人类，而被认为是一种“半人（halfman）”，即一半的成人。我们可以看到，古代人并没有所谓未成年人和成年人的划分，儿童和成人一样承担责任。所以才会有指腹为婚、童养媳还有少年天子等等我们现在无法理解的现象。

然而印刷术的出现确实改变了这一现象。人本来是信息的动物，而成人和儿童之间，因为信息接收的差异，生生分化出了许多不同。儿童因而被视作一种特殊的人类，需要成长和教育。童年就此产生。

回到话题来。如果将童年视作现代社会的一种发明，那么《安徒生童话》和《格林童话》就是这种发明的明证。

格林童话本质上是民俗故事集。它所搜集的故事大多都是自中世纪就开始流传的传说。其实只要看一看故事背景也就知道，《格林童话》中大量地以王子、公主和骑士为主角，这就是明证。

而安徒生童话则是安徒生的个人创作。在创作童话之余，安徒生还是一个小说家和诗人。相比于中世纪的吟游诗人，安徒生受过大学教育，交友广泛，以写作为生获得了不错的收入。他是一个专业作家，面对市场出版作品为生，这一点很应该考虑进去。

19世纪正是人类工业化的开始。然而虽然都是在19世纪创作和出版，但是《格林童话》反应的是旧时代的童年观念，而安徒生却推动了新的童年观念的产生。

我们可以举个例子。以公主为主角，安徒生写作了著名的《海的女儿》，而格林童话中则有经典的《白雪公主》。

在《海的女儿》中，我们看不到坏人的存在。即使是看似邪恶的巫婆，也并没有主动做过任何坏事。小人鱼公主向她请求行走的能力，而巫婆要求她付出不能说话的代价，这更像一场公平交易和例行公事。而后姐姐们为了救小人鱼公主而建议杀掉王子，也不是为了邪恶的目的。甚至王子我们也很难说他是负心汉，因为他从始至终都糊里糊涂的。

在这篇小故事里，没有人是邪恶的，主人公都抱有美好的感情。仅仅因为现实的不可抗力才使得美好的感情和美好的人物最终都泯灭了。

从任何意义上来看，《海的女儿》都是纯粹的悲剧。希腊人说，悲剧是最好的教育，有助于让人们在精神上变得高尚。这条论述非常适合《海的女儿》。但是，在传统的悲剧中，总要有一个坏人从中作梗。比如奥赛罗中的伊阿古。或者如《罗密欧与朱丽叶》中一样吧，没有恶人，但是却有血腥画面出现。然而我们欣赏《海的女儿》就会发现，安徒生小心翼翼地处理这些必要的血腥场景，却花费了巨量的笔墨去描写浪漫风光。小美人鱼最后化作气泡消失掉，这场景简直不是牺牲，而是一种升华。

《海的女儿》故事的悲剧性不亚于任何一个名著。然而它之所以被称之为童话，就在于安徒生用柔美浪漫的语言和谨慎的场景处理，对整个故事本身进行了“净化”，使得它更适合儿童。

转过头来看《白雪公主》，我们能看到什么？王后是最大的恶人，这没错。她一手主导了一切坏事的发生。而原因也简单明了，就是嫉妒。七个小矮人为什么会收留白雪公主？因为她漂亮。白雪公主为什么会中毒？因为她贪吃。

所有人物的感情和动机清楚明白。但是也太清楚明白了一点。

而且，尽管有格林兄弟的润色，我们依然能看到原作者对强刺激场景的热爱。七个小矮人回家就看到一个美人躺在床上，略色情；王子亲吻白雪公主的尸体，色情又恐怖；王后跳舞致死，色情恐怖又血腥。以上这些场景都很妙，同时又简单易懂，令人过目不忘。有此可见民间文学强大的故事创作能力。

安徒生童话的语言是安徒生精心雕琢的。格林童话的语言可能是力有未逮所致。因为中世纪的普通人本来文化素质就不高，写不出什么高深的东西。就算有高深的内容，也会在不断地流传中不断地流失。若无格林兄弟的润色，我们看到的格林童话可能还会更简单粗粝一些。

最重要的是，我们可以看出，格林童话的创作者们并没有安徒生那样的儿童概念。他们的故事是要

讲给儿童听的，然而他们对儿童并没有隐藏什么。故事里当然有爱情，也有友谊和努力，但是邪恶，嫉妒和凶杀也很普遍，俯首即是，如同家常便饭一般。甚至为了加强乐趣，故事的创作者还尤其喜欢设计强刺激的场景。

安徒生是在印刷术普及、工业化产生之后产生的童年观念的影响下开展的童话创作。当然他本人也是这种童年观念的塑造者之一。然而格林童话本身可能更像是成人不自觉地在用儿童都能接受的语言去讲故事。我们在看安徒生童话的时候，常常能感觉到温暖，美好和富于启迪；然而格林童话带给人们的感觉则是趣味，刺激和有想象力。这是两种观念影响产生的两种不同的文学作品，

至于儿童应该看哪部童话？我倒是觉得无所谓。读书这回事，在年幼的时候应该广博一些。人生在世，既要有理想主义的情怀，也要有现实主义的手段。安徒生童话教你善良美好，而格林童话讲述人性本身，或许都是不错的补品。

十、童话意义？

教育意义。对于刚能听懂话的小孩子来说，这个世界还有很多他不懂的事情。童话的作用就是用孩子能懂的语言，给他描述这个社会的善恶美丑，甚至是人性的复杂，给小孩子建立最初最原始的善恶观念。

社会价值。《安徒生童话》和《格林童话》对于当时的社会问题，阶级矛盾都有所影射，这些意义显然不是为小孩子准备的。但依然有其作用。想必在大人看来，如以《卖火柴的小女孩》反应社会问题，必定可以比那些名著传播得更加普遍。几乎每个家庭都会给小孩子讲童话故事，但并非每个家庭的大人都读名著，对于那些父母文化程度很低的家庭来说，借助他们给孩子讲童话这一契机，也让他们了解了当时的社会和历史背景。